“有何区别？！”赵佶怒极反笑，“难道你还敢对朕藏私不成？大宋有的是能工巧匠，只要你把怎么配火药、怎么打铁管的方法写下来，朕立刻调集少府监所有的工匠……”

“然后呢？把他们炸死在丹炉旁边吗？”李得闲毫不客气地打断了赵佶。

赵佶一愣。

“官家，工业不是变戏法。”李得闲走上前，拿起那本被摔在桌上的册子，轻轻拍了拍上面的灰尘，“您以为的大宋工匠，是靠着师傅带徒弟，凭手感和经验去打铁、去烧窑。差之毫厘，他们觉得无所谓。”

“但在这些图纸面前，差之毫厘，就是车毁人亡，就是炸膛成齑粉！”

李得闲的目光变得极其锐利：“太虚重工的那些机器，需要懂几何的人去计算齿轮的咬合，需要懂化学的人去调配酸碱的浓度，需要懂物理的人去控制蒸汽的压力。如果您连这些‘原理’都看不懂，那些字都不识几个的铁匠，拿什么去造火炮？”

大殿内的空气仿佛瞬间凝固了。

赵佶张了张嘴，却发现自己一句话也反驳不出来。

“所以，臣斗胆建议。”李得闲看着陷入呆滞的皇帝，缓缓说出了自己谋划已久的最终目的，“造物监成立后的第一件事，不是去造火器，也不是去炼钢。”

“而是办学校。”

“像温如玉在城外办的‘太虚书院’那样，在全国各地开设新学。教算术，教格物，教化理。培养出千千万万个能看懂这些图纸的年轻人。”

李得闲将那本册子重新放回箱子里，语气中透着一股不容置疑的决绝：

“没有人才，这些图纸就是废纸。”

赵佶沉默了。

他死死地盯着那两口装满图纸的大木箱，眼神变幻莫测。

作为皇帝，他极其聪明。在最初的愤怒褪去之后，他瞬间明白了李得闲这一手的狠辣与高明。

李得闲并没有抗旨，他甚至把最核心的秘密全都毫无保留地交了出来。但他交出的，不是一把立刻就能大杀四方的利剑，而是一座深埋在地下的巨大金矿。

要想挖出这座金矿，大宋就必须按照李得闲制定的游戏规则——改革教育，推翻只重诗词文章的科举旧制，把整个国家的资源倾斜到“格物之学”上。

赵佶突然意识到，自己虽然设立了“造物监”，虽然拿到了图纸，但他并没有拿到真正的权力。

李得闲交出的，是一张需要大宋倾尽国力、耗费十年甚至几十年才能兑现的“期票”。而在兑现之前，整个大宋，依然只能离不开他李得闲的脑子。

“好一个……没有人才，图纸就是废纸。”

良久，赵佶突然笑了起来。那笑声里有无奈，有一丝被算计的不甘，但也有一种拨开云雾后的清醒。

他重新坐回龙椅上，身形似乎比刚才佝偻了几分，但眼神却变得深邃起来。

“造物侯，你给朕，给大宋，出了一个天大的难题啊。”赵佶挥了挥手，看着地上的箱子，“你要办学，朕准了。但大宋的江山等不了几十年。”

“臣明白。”李得闲微微躬身，“太虚重工会继续运转，直到第一批能看懂图纸的学生走出书院。大宋的火种，绝不会灭。”

在那一刻，赵佶看着李得闲的背影，突然觉得，这个总是端着铁杯子的年轻人，身上背负的，似乎已经不再是单纯的买卖与输赢，而是一种他这个大宋皇帝都无法完全理解的、沉重如山的宿命。

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