第二十章幼儿园评级升至e级

墩墩张着嘴，三排牙齿一动不动。

“八爪说行，但得有个戏台。铁面说行，但得有面墙让我靠着，别让人看到我没脸。七目说行，但给我留个角落，别太亮，我怕光。”

“三只小猪就开始盖房子。铁面用声音把石头震成砖。八爪用八条腿搬砖砌墙。七目用第二只眼看现在，告诉它们哪块砖放歪了。”

“盖了七天七夜，房子盖好了。很小的一间。但里面有戏台，有暗角，有一面厚厚的墙。”

“铁面靠着那面墙。没人能看到它没有脸。八爪站在戏台上，台下坐着铁面和七目。虽然只有两个观众，但八爪唱了一百年来第一首完整的戏。”

“七目缩在角落里，用第四只眼看自己最喜欢的一件事。”

周成云停顿了一下。

“它看到的画面，就是现在这个画面。一间小房子，里面有三个人。”

教室里没有声音了。

童童的眼睛红了。缝合线下面的嘴唇在颤。她把布娃娃抱在胸前，下巴搁在布娃娃头顶上。

墩墩的牙齿不磨了。嘴闭着，喉咙里发出一声很低的呜咽。

影子男孩从座位上站起来。他走到讲台前面，灰色的眼睛看着周成云。

“后来呢？”

“后来大风又来了。”周成云说，“但这次三只小猪没跑。它们待在房子里。风吹不倒这间房子。”

“为什么？”

“因为一个人的房子容易倒。三个人的不容易。”

影子男孩站在那看了周成云几秒。然后他退回座位，身体慢慢的变暗，缩回椅子的影子里。

“故事讲完了。睡觉。”

系统提示弹出来。

课后延时服务?睡前故事完成

故事内容评估：共情引导类?有效

效果评估：童童夜间躁动值―15%，墩墩夜间攻击倾向―22%，无名影夜间游离倾向―30%

补充说明：持续性故事讲述可逐步重塑幼年形态诡异的核心行为逻辑。当前改写进度：3%

三个百分比。

周成云把白纸折好，放进抽屉。

三个学生趴在课桌上，眼皮开始打架。童童最先睡着，呼吸变平稳，布娃娃夹在胳膊里。墩墩打了个哈欠，脑袋埋进衣领，很快也不动了。影子男孩最后一个闭眼。闭眼前他的身体慢慢的变黑，缩成一小团影子，贴在课桌的暗面上。

周成云关掉讲台上的灯笼。

教室暗下来。月光从窗外照进来，桌椅的影子拉得很长。

纸人靠在窗框上，红线嘴松开了一些，像是也睡着了。

周成云站起身，打算去食堂检查碗有没有刷干净。

走到教室门口的时候，他低头看了一眼脚下。

每天都看的一眼。

影子在地上。月光照下来，他的影子从脚底延伸到走廊地板上。形状正常，大小正常。

但影子的头部位置，有一双眼睛。

那双眼睛在他的影子里面，正看着他。

周成云盯着那双眼睛看了三秒。

眼睛也在盯着他。

然后眼睛眨了一下，消失了。

影子恢复正常。

周成云站在门口，沉默了三秒。他回头看了一眼教室。三个学生都在睡。纸人靠在窗框上没动。

他把目光收回来，看向走廊尽头的黑暗。