张浪的触须，微微颤动。

开始扫描。系统说。

淡蓝色的光幕在意识里展开，笼罩那两块苹果。

左边那块，标记为绿色。

右边那块，标记为红色。

红色旁边，跳出一行小字：

检测到生物碱类神经毒素：ntx-7。浓度：0.003%。作用机制：抑制乙酰胆碱酯酶活性，导致神经递质过度积累，引发肌肉痉挛、运动失调、最终呼吸麻痹。对昆虫致死剂量：连续摄入3-5日。对宿主当前体重（0.9克）预估致死时间：36-72小时。

张浪的六只脚，定住了。

毒。

右边那块，有毒。

虽然毒不死他――至少不会立刻死。

但会让他走路打飘，六足不听使唤，然后慢慢瘫痪，最后像翻了盖的乌龟，等死。

“她下毒。”张浪在意识里说，声音很平静。

平静得可怕。

实验者可能在进行‘选择偏好测试’。系统分析。

通过提供有毒与无毒食物，观察被试生物是否具备辨别能力，从而推断其认知水平。

“所以她在试探我。”张浪说，“看我能不能分出来。”

正确。系统说。

若宿主选择无毒食物，将强化实验者‘该个体具备异常认知能力’的假设。若选择有毒食物，或随机选择，则可能被视为普通昆虫。

“那我该选哪个？”张浪问。

从生存角度，建议选择无毒食物（左侧）。

从伪装角度，建议随机选择或表现出‘误食有毒食物后不适反应’，以降低实验者怀疑。

“但摄像头在拍。”张浪说，“如果我吃了有毒的，表现出‘不适’，她可能会记录为‘正常反应’。但如果我吃了无毒的，她就会知道――我能分辨。”

两难。

吃有毒的，伤身。

吃无毒的，暴露。

第三种方案：拒绝选择，直接离开。系统提出。

但可能引发实验者更高兴趣――‘为何不进食？是否察觉环境异常？’

张浪沉默。

他的复眼，在那两块苹果之间，来回移动。

左边，安全，但危险。

右边，危险，但……可能安全。

如果她只是想测试“能不能分辨”，那吃了无毒的，就等于告诉她：我能。

但如果她测试的是“会不会避开已知危险”呢？

比如，她可能预设“普通蟑螂会避开陌生食物”，而“异常蟑螂会冒险尝试”？

张浪脑子有点乱。

前世写代码时，他最喜欢逻辑清晰的判断题。

是就是，不是就不是。

但现在，这道题没有标准答案。

因为出题的人，心思难测。

倒计时：实验者可能正在监视。系统提醒。

建议在30秒内做出决定，否则长时间停滞同样会引起注意。

30秒。

张浪深吸一口气。

他动了。

不是走向任何一块苹果。

而是爬向水碟。

他低下头，喝了一口水。

很慢。

很从容。

像在品尝。

然后，他抬起头，触须摆动，像在“思考”。

其实是在拖时间。

他在等。

等一个“灵感”。

或者，等一个“破绽”。

屏幕前。

林薇屏住呼吸。

手指紧紧攥着鼠标。

来了。

它来了。

和昨天一样，从那个缝隙钻进来。

但今天，它没有立刻扑向食物。

它停住了。

在观察。

触须高频颤动，复眼缓慢转动，扫过左边，扫过右边。

然后，它爬向了水碟。

喝水。

喝得很慢。

像在……拖延？

林薇的眉头皱了起来。

普通蟑螂，闻到食物气味，会直接冲过去。

不会先喝水。

更不会喝得这么“慢条斯理”。

它在干什么？

评估？

还是……发现了什么？

她的心跳，开始加速。

张浪喝完了水。

他转过身，面向那两块苹果。

爬过去。

在距离苹果五厘米的地方，停下。

触须伸向前，轻轻碰了碰左边那块。

收回。

又碰了碰右边那块。

收回。

然后，他做出了选择。

他爬向了左边。

那块无毒的。

但，他没有立刻吃。

而是用前足，在苹果上，划了一下。

很轻。

像在……做标记。

然后，他退后。

爬向了右边。

那块有毒的。

同样，用前足划了一下。

然后，退后。

回到中间。

趴着。

不动了。

像在……比较？_c