“讲信修睦……为什么要讲信？因为信则民附，民附则国固，国固则家安。这也是从‘私’出发。”

“老有所终，壮有所用，幼有所长……为什么要有这些？因为人人都会老，人人都有幼，今日你养别人的老，明日别人养你的老。这还是从‘私’出发。”

堂内安静极了。

所有人都怔怔地看着宁默。

宁默的声音在寂静的学堂里回荡：“所以，‘天下为公’并不是要人抛弃‘私’，恰恰相反，它是把‘私’放进了更大的框架里。”

“一个人的‘私’，跟天下人的‘私’是一致的。你想自己好，就得让别人也好，你想自己家安，就得让天下安。”

“这就是‘天下为公’的真意……不是不要私，而是把私融入公。公与私，不是对立的，是一体的。”

他说完，朝李侍讲拱了拱手，缓缓坐下。

堂内，死一般的寂静。

片刻后，议论声如潮水般涌起。

“公与私是一体的？”

“这说法……从未听过！”

“可细想一下，好像确实有道理……”

“选贤与能，确实是为了自家安；老有所终，也确实是为了自己老有所依……”

“这……这岂不是说，圣人的‘天下为公’，其实是‘天下为私’？”

“不，他说的是‘公与私一体’，不是‘天下为私’。”

“那也够惊世骇俗的了……”

议论声越来越大，有人震惊，有人恍然，有人皱眉思索，有人连连点头。

孙思远坐在前排，脸色苍白如纸。

他方才那番引经据典的论述，在宁默这番话面前，显得太浅了。

浅得像小孩子过家家。

他以为自己够好了，以为自己跟宁默的差距不过是“想得不够深”。

可此刻他才明白，他们之间的差距，不是“深”与“浅”的差距，而是……

维度不同。

他在第一层，宁默已经在第十层了。

崔皓低着头，手指无意识地摩挲着书页边缘，神色莫测。

他擅策论，精实务，自认在国子监里论经世致用之才，无人能出其右。

可方才宁默说的那些，他想不到。

不是没想到，是压根没往那个方向想过。

李成章放下诗集，怔怔地看着宁默，手里的笔早已忘了放下。

他不是经义策论的料，可他也听得出来，方才那番话的分量。

那已经不是“答得好”了，那是……开山立派。

几个方才还跃跃欲试想要跟宁默较量的监生，此刻一个个低着头，脸上一阵红一阵白。

方才他们还说“这些是我们自己想到的，跟宁默有什么关系”。

可现在听了宁默这番话，他们忽然觉得……

还真有关系。

不是宁默给他们打开了思路，是宁默把他们甩得太远了，远到他们都看不见他的背影。

李侍讲捻着胡须，眼中的光芒越来越盛。

他盯着宁默看了许久，忽然开口：“方才那番话，再说一遍。”

宁默一愣：“啊？”

“再说一遍。”

李侍讲站起身，从书案上取过纸笔，铺开，提笔蘸墨，“本官要记下来。”

堂内再次安静下来。

所有人都呆呆地看着李侍讲。

这位翰林院侍讲学士，从四品的大员，居然……要亲手记宁默说的话？

宁默也愣住了。

他以为李侍讲会点评几句，或者问几个问题，可万万没想到，李侍讲要……抄录。

“愣着干什么？”

李侍讲抬眼看他，语气里难得带着几分急切，“方才那句‘公与私是一体的’，后面是什么？再说一遍。”

宁默回过神来，连忙道：“学生说，‘天下为公’并不是要人抛弃‘私’，而是把‘私’放进更大的框架里。一个人的‘私’，跟天下人的‘私’是一致的。你想自己好，就得让别人也好。你想自己家安，就得让天下安。”

李侍讲笔走龙蛇，飞快地记着。

“还有呢？‘公与私不是对立的，是一体的’，这句后面是什么？”

“学生说，这就是‘天下为公’的真意……不是不要私，而是把私融入公。”

李侍讲点点头，继续写。

写了几个字，又抬起头：“方才那句‘选贤与能，是为了自家安’，再说一遍。”

宁默：“……”

他看着李侍讲那副认真求知的模样，心里忽然涌起一股说不出的感觉。

这位翰林院侍讲学士，四品大员，此刻却像个学生一样，一字一句地记着他的话。

他深吸了一口气，将方才那番话又细细说了一遍。

这一次，他说得更慢，更清晰，把每一个论点都拆开揉碎，讲得明明白白。

李侍讲边听边记，时而点头，时而皱眉思索，写到关键处，还要停下来问一句：

“这句后面是什么？那个‘私融入公’的‘融’字，用的是哪个‘融’？”

堂内，几十个监生呆呆地看着这一幕。

李侍讲在向宁默求教。

这个念头，像一道惊雷，劈在每个人心上。

翰林院侍讲学士，从四品大员，当朝天子都尊称一声“李卿”的人物，此刻正坐在崇文堂里，像一个初入学的蒙童，一字一句地记着一个旁听生说的话。

孙思远坐在前排，脸色白得没有一丝血色……_c