梁秋寒一跺脚，拉着行李箱扭头就走，也顾不上逗弄于夏天了。

看到梁秋寒一个人气鼓鼓的走了，于夏天长舒一口气，也不去超市了，而是默默的等待着她走远。

于夏天回到宿舍后，第一时间把假期想到的一些关于“上课无忧”的新想法，进行实际验证。

这是他的习惯，每次有新的想法后，他都会尽快验证，直到把他心目中的效果彻底实现。

“上课无忧”这个网页，或许现在可以勉强叫做网站了，就是在他这种精益求精中不断完善起来的。

当然，目前的他还有没有发现这里面蕴含的巨大商机。

他不辞辛苦的完善这个网站，主要还是兴趣爱好，在某种程度上，也算是无心插柳了。

……

回到家属楼宿舍后，梁秋寒满脑袋里都是于夏天的身影。

是的，关于于夏天就是小屁孩这件事，对她的影响实在是太大，一时间她根本无法坦然接受。

之前跟小屁孩聊天时，她都喜欢把他想象成哆啦a梦，因为他就像哆啦a梦一样，帮自己解决一切烦恼。

而现在不受控制的，就把哆啦a梦替换成了于夏天。

于是，小屁孩化身的好的于夏天，和那个总惹自己生气的坏的于夏天，两个形象在她脑海中来回交替，让她有些分不清哪是真正的小屁孩，哪又是真正的于夏天。

她发现，把小屁孩种种的好，按到于夏天头上之后，他竟然没有之前那么讨厌了。

当然，仅仅只是不讨厌而已。

最终她还是无法心安理得的把小屁孩和于夏天完全划等号，自动的把“他俩”做了一个区分。

小屁孩有了真实的形象依托后，变得更好了，又帅，脾气又好，还宠着自己。

至于那个于夏天，哼，看他以后表现吧！

如果表现好，就勉为其难的让他跟小屁孩划等号。

如果表现不好，连小屁孩的边都不让他沾！

小屁孩和于夏天的关系勉强算是梳理明白了，可是她真的能把同一个人在她心目中不同的两个形象区分开来吗？

显然难度很大！

这不，前脚刚做好心理建设，后脚她就琢磨起于夏天来。

这小子提前一天来学校干嘛呢？自己提前来是有正事要忙，他呢？

难道是跟人约会？

肯定是了！不然他一个刚入学一个月的大一的新生，能有什么正经事？

约会对象会是谁呢？她脑海中闪现出安静那不输自己的漂亮脸蛋，心情莫名有些烦躁。

有那么好的成绩基础，不好好学习，竟然刚入学一个月就开始谈恋爱，这是典型的不学好！

不行，不能让他为所欲为！三年多的交情，自己有义务也有责任，对他的错误进行强行纠正！

于是她拿起手机，拨打了于夏天的电话。

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