这题有点意思了。

王砚明看到边鄙未靖四个字的时候，笔尖顿了一下。

他想起粥棚的灾民，想起那个老汉说儿子死了，想起那个孩子端着粥跑回去一口没喝。

这些不是纸上的字，是他亲眼看见的。

“岁大旱，人相食。”

短短六个字，落在历史上，却是沉重的一笔。

他深吸一口气，写下。

“生闻：民为邦本，本固邦宁。”

“今边鄙未靖，赋役不均，士民流徙，此非一方之患，乃天下之忧也。”

他提出三条对策。

第一，清丈田亩，均平赋役。

田赋不均，是百姓逃散的根源。

大户瞒田，小户赔粮，赔到最后只能跑。

清丈不是加税，是还百姓一个公道。

第二，整饬边备，安集流民。

边关不稳，内地的赋役就重。

边关的兵要练，堡子要修，但别把银子花在不该花的地方。

流民要安置，不是赶走就完事，要给地种，给饭吃，让孩子能读书。

第三，慎选官吏，考课以实。

再好的政策，落到贪官手里也是害民。

吏部考课，不能只看交了多少银子，打了多少仗，要看百姓活得好不好。

写完之后，他看了一遍，觉得有些话说得太直了。

但，不想改了。

直就直吧，反正阅卷的是鲁教授。

他不喜欢自己，自己写圆滑了他也一样不喜欢……

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