m-07就那么在门口站着。

他手里拿的一支笔也没写字。

然后评估表里面那个处理的格子还是什么都没有写。

教室里面的人还在继续读书。

周成云于是就开始带着大家读下面的一句话了。

“性相近，习相远。”

然后孩子们也都跟着去读这句话。

这时候地上的那种震动就彻底没有了。

然而就在这时候，操场上的老王突然喊了一声“周老师”。

他那个声音不算太大，但是老王听起来挺害怕挺着急的。

周成云心里觉得有点疑惑，于是他就走到窗户边往外面看了看。

结果看到那个塌掉的坑底下的石板那里出来了一张照片。

那张照片看着特别的旧，全都发黄了，边角也是卷起来的，就像是在地下埋了好长一段时间一样。

老王就在那用一根警棍拨弄那张照片看，他也不敢用手去碰。

周成云就走了出去，把老王拨弄的那张照片拿在手里。

看了看照片，发现上面拍的其实就是目前的这个操场。

然后在照片的正中间站着一个年轻的女的，留了一头短头发，身上穿着一件蓝颜色的衣服正在笑。

她后面还站了好几个小孩子，但是那些小孩的脸全都看不清楚，就像是被人故意给抹掉了一样。

不过这个女的手里拿着一本书，嘴巴也是张开的，看着好像就是在带人念书。

照片的背后还有一行字，跟之前看到的字迹基本都是一样的。

只要还有读书声，它们就醒不过来。

这照片的边缘地方被烧黑了一点，纸张因为烧过变得比较脆了。

不过照片上面的人还是能看得很清楚。那个叫苏瑶瑶的人就在操场中间带着读书。

周成云又看了看照片背面。

发现背面写的字还挺多的。

镇压课：每日三次

早读、午饭后、睡前

若地下心跳超过三次，立即组织合唱

周成云就一直盯着照片背面的那几行字在那看。

突然心里就明白过来了。

每天只要有三次读书的声音，就能把底下的那个玩意儿给死死压住。

这时候系统的提示就在眼前弹了出来。

获得旧园区教学记录碎片

镇压课程功能解锁

每日完成镇压课程可提升核心稳定度

另外一边，那个m-07还站在操场边上。

他刚才也是亲自看到地上的震动被这些小孩子的念书声音给压回去了。

底下的心跳声音也听不到了。

地上的那些裂缝也没再变大。

他的笔一直在那个预案栏的上面停着，都停了好久了。

他本来想写判定承载失败的。

但是又觉得不行。

毕竟现在的情况就是大家都好好的，心跳也没了，学生们也没出事。

于是m-07拿着笔就在上面写道。

突发事件处置有效

写完之后他又想了想，然后在下面又加了一行字。

但镇压核心风险仍需长期观察_c