跟大夏人动手，那是关公面前耍大刀。

    击打声、惨叫声，以我为中心，时间不长，就躺满了阳本人。

    “住手！”一个小老头儿出来喊道。

    “你是什么人？竟敢来我们学校闹事。”

    其实他不喊住手也没事，因为敢跟我动手的全在地上躺着。

    “你是校长？”

    “怎么？你还想跟我打吗？我们这是学校，不是武馆。”

    “呵呵！看来你什么都知道，那为什么我要进来，你们的人不让？先动手的也是你们的人。”

    “因为你是大夏人，不可以随便进入学校。”

    又是这套说辞，我怎么一听这话就那么刺耳呢？

    “去尼玛的，要是大夏人，说这话我承认。尼玛的小本子，在大夏的土地上说这话，你是活腻了吗？“

    我不是不尊重外国企业，有他们这样的吗？不许大夏人进，还直接动手。

    “我会通过我们外使，向你们大夏提出严正交涉。”

    主打一个能打就打，打不过就告状呗？这就是阳本国的传统。

    “别踏马摆出一副受害者的样子，你先跟我去解释解释间谍问题。”

    “你说什吗？”

    校长明显开始慌了，脚步也开始后退。

    “怎么？你不会想跑吧？我这里躺了这么多人，你觉得你能在我手下跑了？”

    “你、你！你有什么证据抓我？”

    我一个箭步上去，直接像拎小鸡一样把人拎了起来：

    “没有证据你也得跟我走，站在大夏的土地上，就有义务配合。”

    玛德！当初在阳本，你们为了抓我，连军队就来了，这次风水轮流转，我也欺负你们一回。

    我刚要走，好几个老师跑了出来：

    “你要干什么？”

    “放了我们校长！”

    “都激动什么？带你们校长去喝茶。”

    我一眼瞅见一个老师怀里拿的是历史书，随手就拿了过去。

    “你干嘛？”

    “别这么小气，我也学习学习。”

    “不能让他带走校长，他还打人，抓住他！”

    “嘭！”我掏出枪就朝天开了一枪：“没说你们袭击公务人员，阻碍办案就不错了，还想找我麻烦？”

    外面的人一听我放枪，很快就冲了进来。

    “郑工！怎么回事？”

    “铐上！一群贱骨头，好好语说，他们不听，非得用枪。”

    我把校长扔过去，他们立马铐人。

    那些老师还想上来，我一举枪，他们全都蹲了下去。

    没有这个胆还逞强。

    我随后就出了学校。

    跟外面的人汇合，我们一起回到拘留所。

    江澜那边正好也抓到了人，我们就在拘留所汇合。

    江澜：“怎么样？”

    “人抓了，我准备跟你一起审。”

    “别闹！他们都是些专业间谍，审他们难度很大，就那个竹内俊，很多东西他还是不肯招。

    现在人手紧缺，咱们俩哪能都把时间浪费在一个人身上？”

    我知道，要想定他们的罪，只能让他们自己说不来。

    催眠虽然他们能说，但是他们不承认供词也不行。

    从某种意义来说，我催眠算是反向破案，先让他们说出罪行，然后我再去找证据。

    要当呈堂证供，得要他们签字画押，自己心甘情愿讲出来的。

    当然，有时也可以拿出他们无法辩驳的证据。

    “我不是不懂法律条款吗？我哪知道他们哪个行为可以把他们学校关了？”

    “啊？你还想这事儿呢？就算你审出什么，也是那个校长一人所为，关学校哪儿那么容易？”

    “培养间谍还不算吗？”

    “要是你能找到他们教导间谍技巧的证据，可能关了他们学校。”

    麻蛋！当初是哪个允许他们来开学校的？

    现在想关这么费劲-->>。

    “那我先去跟那个校长谈谈。”