陈青说“施工日志的原件已经核对完了，接下来的问题是那些记录里的偏差，对应的墙修了没有、管子换了没有。这件事不是纪委能解决的，是后勤处和基建科的事。你下周排个时间，把李春明和基建科的人叫到一起，先摸一下底，看看哪些地方已经修过了、哪些还没动。”

苏沐在笔记本上记了一笔：“好的。我下周安排。”

他转身走了两步，又停下来：“陈书记，还有一件事。后勤处那把锁刚拆掉的时候，李春明在走廊里站了一会儿，我去取报告的时候经过，看见他靠在墙边，手里攥着那串新钥匙，眼圈有点发红。”

陈青没有接话，目光落在桌面上那份已合上的补充报告上。

过了一会儿，他的声音才传过来，不高，却清晰：“那把锁压了他多久，他心里比谁都清楚。现在锁开了，他需要一点时间，让那口气自己匀过来。等这段时间过了，党委办研究一下对他的处理意见，不要太紧。”

“好的。书记。”苏沐清楚，“不要太紧”四个字，就是陈青给李春明机会，并不是因为他起了太多作用，而是他是前期第一个认识到自己错误的人。

下午五点半，陈青的办公室门被敲响了。

他说了一声“进来”，门推开，走进来的是何道远。

他手里没有拿文件，也没有拿笔记本，进门之后在办公桌前站定，带着一种说不清道不明的情绪。

“陈书记，论坛上那条帖子，我想跟您聊聊。”

“坐下说。”陈青指了指对面的椅子。

何道远坐下来，双手搁在桌面上，身体微微前倾：“那条帖子发出来之后，我在后台看了一会儿数据。发帖人不是新账号，是在校生，之前发过几次内容都是关于图书馆占座的，很普通的帖子。今天这篇是他第一次发跟校园管理相关的内容。评论区里回复的人大部分也是在校生，语气都很克制。有一种……怎么说——‘原来不止我一个人这么觉得’的默契。”

“你觉得这种默契是好事还是坏事？”

何道远想了一下：“好事。如果学生们看完之后觉得‘原来不关我的事’，那是坏事。他们看完之后觉得‘我也遇到过类似的事’，那是好事。说明他们在关心学校，不是冷眼旁观。”

陈青没有马上接话，手指搭在保温杯盖上，指腹感受着金属表面传上来的温热。

“何书记，你之前说马院可以试点思政教育改革。现在这个窗口开了。学生愿意开口说话，你那边就可以接住。不用大的动作，先从一件小事做起——把学生处那个‘意见反馈’板块的回复时效提上来，原来七天回复的，改成三天。让学生看到话说了是有回应的。”

何道远眼神亮了一下：“这个事我可以马上跟学生处对接。另外，论坛上那条帖子，要不要给一个正式回应？不是针对帖子的内容，是对学生们开始说话这件事本身做一个表态。”

“可以。形式上不要用官方的口吻，不要盖红头章。由你以马院党总支的名义发一篇短文，不评价帖子的具体内容，只说一句话——‘学校愿意倾听所有善意的声音。’”

“好的，我回去拟稿。发之前给您过目。”

何道远站起来，像是还有什么话想说，“陈书记，我最近在学院里走访了一些学生，大一大二的偏多。有个学生跟我说了一句话，我觉得有点意思。他说：‘书记，我们以前觉得学校是什么样跟我们没关系，我们只是来读几年书就走了。现在觉得，我们在的这几年，刚好赶上学校在变好，好像就跟我们有关系了。’”

何道远走后，陈青一个人在办公室里坐了一会儿。

窗外天色还没有完全暗下来，路灯已经亮起，暖黄色的光从窗帘边缘透进来。