许盛得到答案了。

个说辞显然，很惊悚。

孟国伟原先还在想许盛和邵湛两个人一起过来找他，是发生什么事了。

结?听到么一句，他内心比得?邵湛月考分数那一刻塌得还严重。

“你说什么，”孟国伟被茶杯烫到?，才放下，“你想引荐谁？”

许盛：“许盛。”

孟国伟：“为什么、为什么想引荐……”许盛两个字他说?出?。

他最骄傲的?生过来跟他引荐许盛。

许盛，那个摸底考和月考两次都考倒数第一的?生。

?，?光两次考试，间再往前推，高一一整?只有一次离开过倒数第一个位置，除了?检讨能用到笔以外，其他间估计连碰都??碰一下。

许盛来之前以为自己做?到，但没想到人的底线是?以?断往下挪的。

“老师，”许盛面?改色，“是样的，我和许盛同?做了一段间同桌之后，我觉得他个人和我原先想象的?太一样，他勇敢、善良……”

邵湛在他边上咳了一声：“跑题了。”

“……”哦。

许盛收回对自己过分的赞美，把彩虹屁拽回原来的轨道上：“他个人其实很聪明，我觉得他有竞赛天赋。”

邵湛适开?：“我也意识到了?习的重要性，想把间精力投入到?习里，我希望老师?以给我一个参加联赛证明自己的机?。”

许盛。

有竞赛天赋。

是孟国伟执教生涯几十?里，听到过的最令人??思议的话。

边上的周远心里想的也是：我教了许盛一?期，我怎么没看出来他还是个数?奇才？？？

但说话的人是邵湛。

邵湛的实力和水平，所有老师都是认?的，只要在市级竞赛里保持以往的发挥，发展下去保送都?是什么问题。

话从样一位同?嘴里说出来，竟诡异地有种说?上来的说服力。

孟国伟和周远两人对视一：“你怎么看出来……许盛有天赋的？”

压根就没有天赋那玩意。

还能怎么看出来。

许盛只能继续扯：“昨天我?联赛试卷的候……有道题，还是许盛同?给我提供的思路。”

他含糊过去，只说有道题，邵湛接过茬：“是一道立体几何，已?距离是两条一面直线之间的距离而非线距，需要进行转化。”

“许盛”具体题目和思路一说，孟国伟心里那种诡异的感觉来得更强烈了。

其实仔细想想，邵湛说得情况也未必?合逻辑，有些?生确实在逻辑思维能力上有天然优势。

以前临江六中也?是没有堕落?生，其实思维能力其佳，平?怎么听课，只需要稍加点拨就能举一反三的例子。

能考上六中的?生本来底子就?差。

就连隔壁一班张峰，有候留的思考题也能?出大致思路。

再联系邵湛的话，想想许盛从高一开始交上来的那些空白作业本，此刻都成了令人浮想联翩的举措——正是因为太空白，实在是太??了，要说他有潜力，还真?是没?能。

退一万步说，只要许盛有想改邪归正的念头。

作为老师，怎么也?能打击他。

四校联赛是淘汰制，又?是专业的正统联赛，非准竞赛生参加其实也没什么。

到候许盛无非也就是上台一轮游。

思及此，孟国伟心里有了主意。

“你要参加也?以，只要你做得到竞赛作业按完成，?然了，?光竞赛作业，从今天起每一门课的作业你都得交，上课??以开小差，只要让我抓到一次，竞赛的事情你就别想了，行吗？”

许盛抢答：“他行。”

反正都是邵湛?。

许盛作为四校联赛预备役，天放?后就和邵湛一起参加了联赛集训。

联赛逼近，?在竞赛生每天放?都自觉留，在三号?议室里集合做题。

今天?神的置顶帖也给帮竞赛生打了一剂鸡血，使得他们做题热情空前绝后——直到他们看到?神和校霸一前一后进来。

校服和t恤对比强烈。

“什么情况？有人能解释一下吗？”

“是许盛吧，来打架的？你们谁招惹他了？”

“……”

许盛和邵湛两人忽视些人窃窃私语的声音，从讲台上拿了两份试卷就往后排走。

后排人。

而且托“许盛”的福，他坐下之后后排包括前面一排都没人敢再坐。

联赛集训实在无聊，许盛刚开始还能撑着下巴，勾着笔在上面?几个“解”，十分钟之后实在无聊透顶。

本来说好的计划是许盛?自己的那份，照着邵湛的试卷把答案抄抄改改就行，准确率?用高，高了反而?真实。

他叹?气，趴在桌上，把笔反过来，去碰邵湛：“?想?。”

邵湛倒是很适应的样子，毕竟大大小小竞赛参加过无数次，他把试卷从头到尾扫完，趁着前面的同??注意，低声道：“试卷给我。”

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